Projeto "Outros olhares, outras histórias: os Kaingang e Guarani no contexto da colonização e da atualidade"

Na última sexta-feira, dia 14 de setembro, as bolsistas Letícia Vidigal e Degiane Amorim iniciaram o trabalho com o subprojeto "Outros olhares, outras histórias: os Kaingang e Guarani no contexto da colonização e da atualidade" com os alunos do 2º ano da Escola Municipal Corveta Camaquã.
No primeiro encontro, dedicado a conhecer os conhecimentos prévios dos alunos sobre o assunto, solicitamos às crianças que desenhassem sobre os indígenas.

Em uma primeira análise foi possível perceber uma contradição: ao falar sobre os índios os alunos apresentam uma visão sobre o índio atual; ao representar no desenho predomina a imagem do índio habitante das florestas e estereotipado do período colonial. Estamos pensando sobre o que isso significa no processo de ensino e aprendizagem. 

Representação do índio do período colonial

As Lentes Captam o que o Coração Sente - Calçadão de Londrina

No dia 06/09/12, iniciaram-se as atividades do projeto “As Lentes Captam o que o Coração Sente” - Calçadão de Londrina, na Escola Municipal Corveta Camaquã, situada na região Oeste da cidade de Londrina. A Escola, que recebeu esse nome em homenagem à histórica embarcação naufragada, durante a 2ª Guerra Mundial, numa operação entre Recife e Dacar, possui aproximadamente 120 alunos matriculados nos períodos matutino e vespertino. As pibidianas Alessandra Regina, Andreza Ferreira e Elaine Vieira, sondaram os conhecimentos prévios dos alunos acerca das transformações ocorridas no calçadão da cidade. No segundo encontro, dia 13/09/12, trabalhou-se jornal como fonte histórica. A investigação deu-se em torno do editorial do historiador londrinense Leandro Henrique Magalhães, O Calçadão e patrimônio histórico - 28/08/2009. O objetivo foi usar o texto para que os alunos inferissem acerca das mudanças e permanências no calçadão de Londrina ao longo do tempo.

Realizando a leitura sobre o calçadão de Londrina

Concentração na leitura

Boas novas do Projeto Recreio dirigido na escola Maria Irene Vicentini Theodoro!

O projeto retornou as suas atividades regulares na escola nessa sexta-feira dia 14/09/12. As acadêmicas bolsistas do PIBID Diva, Lilian, Quitéria e Thamiris foram muito bem recebidas pela diretora, coordenadora, equipe de professores e principalmente pelos alunos. Foram desenvolvidas as atividades recreativas boliche, corda, brincadeiras de roda, jogos de painéis, jogo da memória, basquete, quebra-cabeça. Os alunos participaram das atividades tendo a intervenção quando necessário para que desenvolvessem o senso de cuidar de si mesmo e do outro, bem como a socialização e o respeito mútuo. Alguns encaminhamentos foram tomados quanto à elaboração de novos materiais e brinquedos para o horário de intervalo e a mudança de dia, na qual estarão desenvolvendo as atividades nas quartas-feiras e não mais ás sextas.

Brincando do jogo da memória

Diversão e Aprendizado

Socialização com os amigos

Encontro dos Pibidianos da Pedagogia – dia 01 de Setembro

O primeiro encontro com os alunos e supervisoras aprovados no processo de seleção realizou-se no dia 01 de Setembro, na sala 692 do CECA. O encontro se iniciou com a apresentação entre alunos e supervisores, e no decorrer da manhã foram apresentados pelos alunos o planejamento e o cronograma de cada subprojeto.

Dia 31/08 aconteceu no Museu de Artes de Londrina o lançamento do livro “Rua Sergipe”, de autoria de Leandro Henrique Magalhães, professor doutor do Centro Universitário Filadélfia - UNIFIL. O evento teve a presença de Sandra Regina Ferreira de Oliveira, professora doutora do Departamento de Educação da UEL e Coordenadora do PIBID Pedagogia da UEL, e de Silvana Muniz Guedes graduanda do 3º ano de Pedagogia da UEL e bolsista do PIBID Pedagogia.

Sandra R. F. de Oliveira; Leandro Henrique Magalhães e Silvana M. Guedes

Encontro dos Pibidianos da Pedagogia – dia 27 de Agosto

O terceiro encontro com os alunos aprovados no processo de seleção realizou-se no dia 27 de Agosto, no LAI – Laboratório dos Anos Iniciais, sala 640 – CECA.

Os trabalhos foram pautados em cima do mês de setembro, sendo efetuado o planejamento das atividades para o determinado mês.

No encontro recebemos a visita da aluna Jéssily Flávia de Siqueira, graduanda do curso Tecnologia e Manutenção Industrial, da UTFPR de Itambaracá-Pr. Para ela as ideias do PIBID são muito interessantes, e apesar de não se identificar muito com a área de humanas gostou das atividades que o PIBID realiza. E nas palavras dela “vocês sabem muito”.

Viagem Ponta Grossa

No dia 24 de agosto as bolsistas do PIBID, Silvana Muniz Guedes, Quitéria Aparecida Batista, Angélica Maria de Matos e Diva Riciolina Machado participaram do “I Seminário Estadual Pibid do Paraná: impactos na educação básica”, realizado nos dias 24 e 25 de agosto na Universidade Estadual de Ponta Grossa.

As Pibidianas apresentaram os resultados dos Projetos “As lentes captam o que o coração sente – Rua Sergipe” e Projeto Recreio.

Na avaliação das alunas  a participação neste  evento foi  importante porque  proporcionou  diversas articulações com os Projetos desenvolvidos no PIBID em  outras Universidades do Paraná.

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